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中叉網(wǎng)周日午夜文章欣賞:李宗吾:我對于圣人之懷疑

2014-01-12 19:56 性質(zhì):轉載 作者:李宗吾 來源:厚黑學
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我對于圣人之懷疑我先年對于圣人,很為懷疑,細加研究,覺得圣人內(nèi)面有種種黑幕,曾做了一篇《圣人的黑幕》。民國元年本想與《厚黑學》...

  我對于圣人之懷疑我先年對于圣人,很為懷疑,細加研究,覺得圣人內(nèi)面有種種黑幕,曾做了一篇《圣人的黑幕》。民國元年本想與《厚黑學》同時發(fā)表,因為《厚黑學》還未登載完,已經(jīng)眾議嘩然,說我破壞道德,煽惑人心,這篇文字,更不敢發(fā)表了,只好藉以解放自己的思想?,F(xiàn)在國內(nèi)學者,已經(jīng)把圣人攻擊得身無完膚,中國的圣人,已是日暮途窮。我幼年曾受過他的教育,本不該乘圣人之危,墜井下石,但是我要表明我思想的過程,不妨把我當日懷疑之點,略說一下。

   世間頂怪的東西,要算圣人,三代以上,產(chǎn)生最多,層見疊出,同時可以產(chǎn)生許多圣人。三代以下,就絕了種,并莫產(chǎn)出一個。秦漢而后,想學圣人的,不知有幾千百萬人,結果莫得一個成為圣人,最高的,不過到了賢人地位就止了。請問圣人這個東西,究竟學得到學不到?如說學得到,秦漢而后,有那么多人學,至少也該再出一個圣人;如果學不到,我們何苦朝朝日日,讀他的書,拼命去學?

 三代上有圣人,三代下無圣人,這是古今最大怪事,我們通常所稱的圣人,是堯舜禹湯文武周公孔子。我們把他分析一下,只有孔子一人是平民,其余的圣人,盡是開國之君,并且是后世學派的始祖,他的破綻,就現(xiàn)出來了。

   原來周秦諸子,各人特創(chuàng)一種學說,自以為尋著真理了,自信如果見諸實行,立可救國救民,無奈人微言輕,無人信從。他們心想,人類通性,都是敬畏權勢的,凡是有權勢的人說的話,人人都能夠聽從。世間權勢之大者,莫如人君,尤其是開國之君,兼之那個時候的書,是竹簡做的,能夠得書讀的很少,所以新創(chuàng)一種學說的人都說道,我這種主張,是見之書上,是某個開國之君遺傳下來的。于是道家托于黃帝,墨家托于大禹,倡并耕的托于神農(nóng),著本草的也托于神農(nóng),著醫(yī)書的,著兵書的,俱托于黃帝。此外百家雜技,與夫各種發(fā)明,無不托始于開國之君。孔子生當其間,當然也不能違背這個公例。他所托的更多,堯舜禹湯文武之外,更把魯國開國的周公加入,所以說孔子是集大成之人。

   周秦諸子,個個都是這個辦法,拿些嘉言懿行,與古帝王加上去,古帝王坐享大名,無一個不成為后世學派之祖。周秦諸子,各人把各人的學說發(fā)布出來,聚徒講授,各人的門徒,都說我們的先生是個圣人。原來圣人二字,在古時并不算高貴,依《莊子。天下篇》所說,圣人之上,還有天人、神人、至人等名稱,圣人列在第四等;圣字的意思,不過是聞聲知情,事無不通罷了,只要是聰明通達的人,都可呼之為圣人,猶之古時的朕字一般,人人都稱得,后來把朕字、圣字收歸御用,不許凡人冒稱,朕字、圣字才高貴起來。周秦諸子的門徒,尊稱自己的先生是圣人,也不為僭妄。孔子的門徒,說孔子是圣人,孟子的門徒說孟子是圣人,老莊揚墨諸人,當然也有人喊他為圣人。到了漢武帝的時候,表章六經(jīng),罷黜百家,從周秦諸子中,把孔子挑選出來,承認他一人是圣人,諸子的圣人名號,一齊削奪,孔子就成為御賜的圣人了??鬃蛹瘸蔀槭ト?,他所尊崇的堯舜禹湯文武周公當然也成為圣人。所以中國的圣人,只有孔子一人是平民,其余的是開國之君。

   周秦諸子的學說,要依托古之人君,也是不得已而為之,這可舉例證明。南北朝有個張士簡,把他的文章拿與虞訥看,虞訥痛加詆斥。隨后張士簡把文改作,托名沈約,又拿與虞訥看,他就讀一句,稱贊一句。清朝陳修園,著了一本《醫(yī)學三字經(jīng)》,其初托名葉天士,及到其書流行了,才改歸己名。有修園的自序可證。從上列兩事看來,假使周秦諸子不依托開國之君,恐怕他們的學說早已消滅,豈能傳到今日?周秦諸子,志在救世,用了這種方法,他們的學說才能推行,后人受賜不少。我們對于他們是應該感謝的,但是為研究真理起見,他們的內(nèi)幕,是不能不揭穿的??鬃又螅矫裰?,也還出了一個圣人,此人就是人人知道的關羽。凡人死了,事業(yè)就完畢,惟有關羽死了過后,還干了許多事業(yè),竟自掙得圣人的名號,又著有《桃園經(jīng)》、《覺世真經(jīng)》等書,流傳于世??鬃右郧埃切┦ト说氖聵I(yè)與書籍,我想恐怕也與關羽差不多。

 現(xiàn)在鄉(xiāng)僻之區(qū)偶然有一人得了小小富貴,講因果的,就說他陰功積得多,講風水的,就說他墳地葬得好,看相的,算命的,就說他面貌生庚與眾不同。我想古時的人心與現(xiàn)在差不多,大約也有講因果的人,看見那些開基立國的帝王,一定說他品行如何好,道德如何好,這些說法流傳下來,就成為周秦諸子著書的材料了。兼之,凡人皆有我見,心中有了成見,眼中所見的東西,就會改變形象。帶綠眼鏡的人,見凡物皆成綠色;帶黃眼鏡的人,見凡物皆成黃色。周秦諸人,創(chuàng)了一種學說,用自己的眼光去觀察古人,古人自然會改形變相,恰與他的學說符合。

   我們權且把圣人中的大禹提出來研究一下。他腓無肱,脛無毛,尤其黔首,顏色黎墨,宛然是摩頂放踵的兼愛家。韓非子說:“禹朝諸侯于會稽,防風氏之君后至而禹斬之?!彼殖闪藞?zhí)法如山的大法家??鬃诱f:“禹,吾無間然矣。菲飲食而致孝乎鬼神,惡衣服而致美乎黻冕,卑宮室而盡力乎溝洫。”儼然是恂恂儒者,又帶點棲棲不已的氣象。讀魏晉以后禪讓文,他的行徑,又與曹丕、劉裕諸人相似。宋儒說他得了危微精一的心傳,他又成了一個析義理于毫芒的理學家。雜書上說他娶涂山氏女,是個狐貍精,仿佛是《聊齋》上的公子書生;說他替涂山氏造傅面的粉,又仿佛是畫眉的風流張敞;又說他治水的時候,驅遣神怪,又有點像《西游記》上的孫行者,《封神榜》上的姜子牙。據(jù)著者的眼光看來,他始而忘親事仇,繼而奪仇人的天下,終而把仇人逼死蒼梧之野,簡直是厚黑學中重要人物。他這個人,光怪陸離,真是莫名其妙。其余的圣人,其神妙也與大禹差不多。我們略加思索,圣人的內(nèi)幕,也就可以了然了。因為圣人是后人幻想結成的人物,各人的幻想不同,所以圣人的形狀,有種種不同。

   我做了一本《厚黑學》,從現(xiàn)在逆推到秦漢是相合的,又推到春秋戰(zhàn)國,也是相合的,可見從春秋以至今日,一般人的心理是相同的。再追溯到堯舜禹湯文武周公,就覺得他們的心理神妙莫測,盡都是天理流行,惟精惟一,對厚黑學來說是不適用的。大家都說三代下人心不古,仿佛三代上的人心,與三代下的人心,成為兩截了,豈不是很奇的事嗎?其實并不奇。假如文景之世,也像漢武帝的辦法,把百家罷黜了,單留老子一人,說他是個圣人,老子推崇的黃帝,當然也是圣人,于是乎平民之中,只有老子一人是圣人,開國之君,只有黃帝一人是圣人。老子的心,微妙玄通,深不可識。黃帝的心,也是微妙玄通,深不可識。其政悶悶,其民淳淳。黃帝而后,人心就不古:堯奪哥哥的天下,舜奪婦翁的天下,禹奪仇人的天下,成湯文武以臣叛君,周公以弟弒兄。我那本《厚黑學》,直可逆推到堯舜而止,三代上的人心,三代下的人心,就融成一片了。無奈再追溯上去,黃帝時代的人心,與堯舜而后的人心,還是要成為兩截的。

   假如老子果然像孔子那樣際遇,成了御賜的圣人,我想孟軻那個亞圣名號,一定會被莊子奪去,我們讀的四子書,一定是老子、莊子、列子、關尹子,所讀的經(jīng)書,一定是《老子》、《莊子》、《列子》和《關尹子》,所讀的經(jīng)書,一定是《靈樞素問》??酌系臅c管商申韓的書,一齊成為異端,束諸高閣,不過遇著好奇的人,偶爾翻來看看,《大學》、《中庸》在《禮記》內(nèi),與王制、月令并列。人心惟危十六字,混在曰若稽古之內(nèi),也就莫得甚么精微奧妙了。后世講道學的人,一定會向道德經(jīng)中,玄牝之門,埋頭鉆研,一定又會造出天玄人玄,理牝欲牝種種名詞,互相討論。依我想,圣人的真相不過如是。

 儒家的學說,以仁義為立足點,定下一條公例,行仁義者昌,不行仁義者亡。古今成敗,能合這個公例的,就引來做證據(jù),不合這個公例的,就置諸不論。舉個例來說,舉個例來說,太史公《殷本紀》說:“西伯歸,乃陰修德行善。”《周本紀》說:“西伯陰行善。”連下兩個陰字,其作用就可想見了?!洱R世家》更直截了當說道:“周西伯昌之脫羑里歸,與呂尚陰謀修德以傾商政,其事多兵權與奇計?!笨梢娢耐踔腥柿x,明明是一種權術,何嘗是實心為民。儒家見文王成了功,就把他推尊得了不得。徐偃王行仁義,漢東諸候朝者三十六國,荊文王惡其害己也,舉兵滅之。這是行仁義失敗了的,儒者就絕口不提。他們的論調(diào),完全與鄉(xiāng)間講因果報應的一樣,見人富貴,就說他積得有陰德,見人觸電器死了,就說他忤逆不孝。推其本心,固是勸人為善,其實真正的道理,并不是那么樣。

   古來的圣人,真是怪極了!虞芮質(zhì)成,腳踏了圣人的土地,立即洗心革面。圣人感化人,有如此的神妙,我不解管蔡的父親是圣人,母親是圣人,哥哥弟弟是圣人,四面八方被圣人圍住了,何以中間會產(chǎn)生鴟徸。清世宗呼允徹為何其那,允徺為塞思赫,翻譯出來,是豬狗二字。這個豬狗的父親也是圣人,哥哥也是圣人,鴟徸豬狗,會與圣人錯雜而生,圣人的價值,也就可以想見了。

   李自成是個流賊,他進了北京,尋著崇禎帝后的尸,載輕宮扉,盛以柳棺,放在東華門,聽人祭奠。武王是個圣人,他走至紂死的地方,射他三箭,取黃鉞把頭斬下來,懸在太白旗上。他們爺兒,曾在紂名下稱過幾天臣,做出這宗舉動,他們的品行連流賊都不如,公然也成為惟精惟一的圣人,真是妙極了。假使莫得陳圓圓那場公案,吳三桂投降了,李自成豈不成為太祖高皇帝嗎?他自然也會成為圣人,他那闖太祖本紀,所載深仁厚澤,恐怕比周本紀要高幾倍。

 太王實始翦商,王季、文王繼之,孔子稱武王纘太王、王季、文王之緒,其實與司馬炎纘懿師昭之緒何異?所異者,一個生在孔子前,得了世世圣人之名,一個生在孔子后,得了世世逆臣之名。

   后人見圣人做了不道德的事,就千方百計替他開脫,到了證據(jù)確鑿,無從開脫的時候,就說書上的事跡,出于后人附會。這個例是孟子開的,他說以至仁伐至不仁,斷不會有流血的事,就斷定武成上血流漂杵那句話是假的。我們從殷民三叛,多方大誥,那些文字看來,可知伐紂之時,血流漂杵不假,只怕以至仁伐至不仁那句話有點假。

   子貢曰:“紂之不善,不如是之甚也。是以君子惡居下流,而天下之惡皆歸焉?!蔽乙舱f:“堯舜禹湯文武周公不善,不如是之甚也。是以君子愿居上流,而天下之美皆歸焉。”若把下流二字改作失敗,把上流二字改作成功,更覺確切。

   古人神道設教,祭祀的時候,叫一個人當尸,向眾人指說道:“這就是所祭之神?!北娙司统念^禮拜。同時又以至道設教,對眾人說:“我的學說,是圣人遺傳下來的?!庇腥藛枺骸澳膫€是圣人?”他就順手指著堯舜禹湯文武周公說道:“這就是圣人?!北娙艘舶涯惝斎缡话?,朝著他磕頭禮拜。后來進化了,人民醒悟了,祭祀的時候,就把尸撤消,惟有圣人的迷夢,數(shù)千年未醒,堯舜禹湯文武周公,竟受了數(shù)千年的崇拜。

   講因果的人,說有個閻王,問閻王在何處,他說在地下。講耶教的人,說有個上帝,問上帝在何處,他說在天上。講理學的人,說有許多圣人,問圣人在何處,他說在古時。這三種怪物,都是只可意中想象,不能目睹,不能證實。惟其不能證實,他的道理就越是玄妙,信從的人就越是多。在創(chuàng)這種議論的人,本是勸人為善,其意固可嘉,無如事實不真確,就會生出流弊。因果之弊,流為拳匪圣人之弊,使真理不能出現(xiàn)。

   漢武帝把孔子尊為圣人過后,天下的言論,都折衷于孔子,不敢違背。孔融對于父母問題,略略討論一下,曹操就把他殺了。嵇康非薄湯武,司馬昭也就把他殺了。儒教能夠推行,全是曹操、司馬昭一般人維持之力,后來開科取士,讀書人若不讀儒家的書,就莫得進身之路。一個死孔子,他會左手拿官爵,右手拿鋼刀,哪得不成為萬世師表?宋元明清學案中人,都是孔圣人馬蹄腳下人物,他們的心坎上受了圣人的摧殘蹂躪,他們的議論,焉得不支離穿鑿?焉得不迂曲難通?

   中國的圣人,是專橫極了,他莫有說過的話,后人就不敢說,如果說出來,眾人就說他是異端,就要攻擊他。朱子發(fā)明了一種學說,不敢說是自己發(fā)明的只好把孔門的“格物致知”加一番解釋,說他的學說,是孔子嫡傳,然后才有人信從。王陽明發(fā)明一種學說,也只好把“格物致知”加一番新解釋,以附會己說,說朱子講錯了,他的學說才是孔子嫡傳。本來朱、王二人的學說,都可以獨樹一幟,無須依附孔子,無如處于孔子勢力范圍之內(nèi),不依附孔子,他們的學說萬萬不能推行。他二人費盡心力去依附當時的人,還說是偽學,受重大的攻擊。圣人專橫到了這個田地,怎么能把真理搜尋得出來。

   韓非子說得有個笑話,郢人致書于燕相國,寫書的時候,天黑了,喊“舉燭”,寫書的人,就寫上“舉燭”二字,把書送去。燕相得書,想了許久,說道,舉燭是尚明,尚明是任用賢人的意思,就對燕王說了。燕王聽他的話,國遂大治。雖是收了效,卻非原書本意,所以韓非說:“先王有郢書,后世多燕說。”究竟“格物致知”四字,作何解釋,恐怕只有手著《大學》的人才明白,朱、王二人中,至少有一人免不脫郢書燕說的批評,豈但“格物致知”四字,恐怕十三經(jīng)注疏,皇清經(jīng)解,宋元明清學案內(nèi)面,許多妙論也逃不脫郢書燕說的批評。

 學術上的黑幕,與政治上的黑幕,是一樣的。圣人與君主,是一胎雙生的,處處狼狽相依。圣人不仰仗君主的威力,圣人就莫得那么尊崇;君主不仰仗圣人的學說,君主也莫得那么猖獗。于是君主把他的名號分給圣人,圣人就稱起王來了;圣人把他的名號分給君主,君主也稱起圣來了。君主鉗制人民的行動,圣人鉗制人民的思想。君主任便下一道命令,人民都要遵從;如果有人違背了,就算是大逆不道,為法律所不容。圣人任便發(fā)一種議論,學者都要信從;如果有人批駁了,就算是非圣無法,為清議所不容。中國的人民,受了數(shù)千年君主的摧殘壓迫,民意不能出現(xiàn),無怪乎政治紊亂;中國的學者,受了數(shù)千年圣人的摧殘壓迫,思想不能獨立,無怪乎學術銷沉。因為學說有差誤,政治才會黑暗,所以君主之命該革,圣人之命尤其該革。

   我不敢說孔子的人格不高,也不敢說孔子的學說不好,我只說除了孔子,也還有人格,也還有學說??鬃硬⒛袎褐莆覀?,也未嘗禁止我們別創(chuàng)異說,無如后來的人,偏要抬出孔子,壓倒一切,使學者的思想不敢出孔子的范圍之外。學者心坎上被孔子盤踞久了,理應把他推開,思想才能獨立,宇宙真理才研究得出來。前幾年,有人把孔子推開了,同時杜威、羅素就闖進來,盤踞學者心坎上,天下的言論,又熱衷于杜威、羅素,成一個變形的孔子,有人違反了他的學說,又算是大逆不道,就要被報章雜志罵個不休。如果杜威、羅素去了,又會有人出來,執(zhí)行孔子的任務。他的學說,也是不許人違反的。依我想,學術是天下公物,應該聽人攻擊,如果說錯了,改從他人之說,于己也無傷,何必取軍閥態(tài)度,禁人批評。

 凡事以平為本。君主對于人民不平等,故政治上生糾葛;圣人對于學者不平等,故學術上生糾葛。我主張把孔子降下來,與周秦諸子平列,我與閱者諸君一齊參加進去,與他們平坐一排,把杜威、羅素諸人歡迎進來,分庭抗禮,發(fā)表意見,大家磋商,不許孔子、杜威、羅素高踞我們之上,我們也不高踞孔子、杜威、羅素之上,人人思想獨立,才能把真理研究得出來。

   我對于眾人既已懷疑,所以每讀古人之書,無在不疑,因定下讀書三訣,為自己用功步驟。茲附尋于下。

讀書三訣:

第一步,以古為敵。讀古人之書,就想此人是我的勁敵,有了他,就沒得我,非與他血戰(zhàn)一番不可。逐處尋他縫隙,一有縫隙,即便攻入;又代古人設法抗拒,愈戰(zhàn)愈烈,愈攻愈深。必要如此,讀書方能入理。

 第二步,以古為友。我若讀書有見,即提出一種主張,與古人的主張對抗,把古人當如良友,互相切磋。如我的主張錯了,不妨改從古人;如古人主張錯了,就依著我的主張,向前研究。

 第三步,以古為徒。著書的古人,學識膚淺的很多,如果我自信學力在那些古人之上,不妨把他們的書拿來評閱,當如評閱學生文字一般。說得對的,與他加幾個密圈;說得不對的,與他劃幾根杠子。我想世間俚語村言,含有妙趣的,尚且不少,何況古人的書,自然有許多至理存乎其中,我評閱越多,智識自然越高,這就是普通所說的教學相長了。如遇一個古人,智識與我相等,我就把他請出來,以老友相待,如朱晦庵待蔡元定一般。如遇有智識在我上的,我又把他認為勁敵,尋他縫隙,看攻得進攻不進。

   我雖然定下三步功夫,其實并莫有做到,自己很覺抱愧。我現(xiàn)在正做第一步功夫,想達第二步還未達到。至于第三步,自量終身無達到之一日。譬如行路,雖然把路徑尋出,無奈路太長了,腳力有限,只好努力前進,走一截,算一截。

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