叉車操作員在短時(shí)間的培訓(xùn)中可以取得巨大的進(jìn)步。坐在教室里翻閱教科書或聽講座,已被交互式數(shù)字內(nèi)容取代?,F(xiàn)在的虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和仿真工具可以為操作員提供在受控測(cè)試環(huán)境中的真實(shí)體驗(yàn)。
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過去的培訓(xùn)總是面臨限制。您需要培訓(xùn)師,但并不是每個(gè)人都有足夠的成本來聘請(qǐng)最好的操作員。您需要更多的設(shè)備,而周圍卻沒有多余的設(shè)備。
海斯特(Hyster)新興技術(shù)副總裁Steven LaFevers說:“最新技術(shù),尤其是VR技術(shù),改變了這種情況。操作員只需戴上耳機(jī)和使用筆記本電腦,這樣就可以占用更少的空間。公司已經(jīng)為他們提供了足夠的培訓(xùn)。當(dāng)他們?yōu)閷?shí)地操作做好準(zhǔn)備時(shí),操作員可以在儀表板上看到他們自己的指標(biāo),包括最近距離影響因素和最新的生產(chǎn)率測(cè)量結(jié)果,從而可以進(jìn)行自我監(jiān)控和自我指導(dǎo)。在輪班前的檢查清單中,他們還可以收到培訓(xùn)提醒。除了向受訓(xùn)者提供實(shí)時(shí)反饋之外,現(xiàn)代培訓(xùn)工具還向培訓(xùn)者報(bào)告問題區(qū)域,然后培訓(xùn)者可以通過一對(duì)一的輔導(dǎo)來增強(qiáng)特定技能。
現(xiàn)代操作員的培訓(xùn)對(duì)于運(yùn)營(yíng)效率至關(guān)重要,它可以提供可見性、控制能力和安全性,同時(shí)還可以優(yōu)化生產(chǎn)率。結(jié)合培訓(xùn)和遠(yuǎn)程信息處理技術(shù),車隊(duì)的生產(chǎn)率最多可提高50%。
Hyster大客戶主管Gijo George說:“與五年前相比,您現(xiàn)在所能看到的關(guān)于一個(gè)操作員和一個(gè)單位的情況完全不同,隨著洞察力的增加,我們看到了周到的,以技術(shù)為導(dǎo)向的培訓(xùn)與生產(chǎn)力之間的直接聯(lián)系,這些工具實(shí)現(xiàn)了一致性?!?/p>
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