5月6日,重慶市復(fù)旦中學(xué)“復(fù)旦大講壇”第十一講在凱旋路校區(qū)舉行。本次講壇邀請了復(fù)旦大學(xué)計算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院碩士生導(dǎo)師、復(fù)旦大學(xué)智能機(jī)器人實(shí)驗室主任張文強(qiáng)教授，為同學(xué)們帶來了“大數(shù)據(jù)時代的機(jī)器人智能技術(shù)”的主題講座。

    據(jù)了解，除了來到會場的竹園校區(qū)高一年級同學(xué)，凱旋路校區(qū)的全體師生通過電視直播觀看了講座。

    大數(shù)據(jù)時代下的機(jī)器人智能技術(shù)

    張教授開場以自己的孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人為例，引入講座主題，迅速吸引了同學(xué)們的注意力并拉近了與同學(xué)的距離。張教授首先用通俗易懂的語言向同學(xué)們講解了大數(shù)據(jù)、移動、云計算等概念，并告訴同學(xué)們，這些都是大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展趨勢。

    隨后，張教授又結(jié)合眾多事例，詳細(xì)介紹了機(jī)器人的發(fā)展過程、機(jī)器人的倫理道德、機(jī)器人的分類等問題。生動詳實(shí)的實(shí)例，配合幽默風(fēng)趣的語言，引得現(xiàn)場笑聲不斷、掌聲不斷。

    在講到機(jī)器人走路的科技時，張教授首先播放了一個可以克服各種障礙，順利走路的機(jī)器人的視頻?？粗曨l中不斷被打倒又爬起來的機(jī)器人，同學(xué)們贊嘆著科技的神奇。隨后，張博士又播放了一個具有眾多缺陷的機(jī)器人視頻：站不穩(wěn)、走不直，遇到一點(diǎn)障礙就倒下并不能爬起來……機(jī)器人笨拙滑稽的動作逗得同學(xué)們哈哈大笑。

    “每一項光鮮的技術(shù)背后，都經(jīng)歷了很多挫折、失敗，我們要不斷地遇到問題、解決問題，才能取得最終的勝利。”張教授告訴同學(xué)們，智能機(jī)器人是創(chuàng)新的源頭，是高科技的集體，是創(chuàng)新教育的平臺，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，懂得創(chuàng)新。

    最后，張教授就復(fù)旦大學(xué)智能機(jī)器人實(shí)驗室以往和正在開發(fā)的項目作了介紹，并對未來進(jìn)行了展望。此外，他還對機(jī)器人技術(shù)能戰(zhàn)勝韓國圍棋選手李世石的事件，發(fā)表了自己的看法。

    “聽了張教授的講座，我對機(jī)器人模擬人腦計算非常感興趣，它能夠幫助人類處理許多突發(fā)事件。”陳彥蒙同學(xué)說，本次講座讓自己明白，做任何事都要學(xué)會找到不足，并不斷改進(jìn)，才能取得最后的成功。

復(fù)旦大講堂上的開闊視野與觀念

    在互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們“腦洞大開”，提出了一系列引人深思的問題?！皺C(jī)器人將來能夠擁有人類右腦一樣的功能嗎？”“會有相關(guān)法律對機(jī)器人進(jìn)行約束嗎？”……

    其中，高一11班的王欣同學(xué)問道：“如今人們對手機(jī)都有很強(qiáng)的依耐性，隨著科技的發(fā)展，人類會不會因為對機(jī)器人的依耐，從而影響人類發(fā)展？”對此，張教授解釋，依耐性大與否，取決于機(jī)器人的作用與它給人帶來的體驗?！拔磥淼纳畛錆M科技，人們會越來越輕松。”張教授說，人工智能是未來科技發(fā)展的趨勢，無人機(jī)、家用機(jī)器人、智能玩具，這些都將逐漸走向普通家庭，所以同學(xué)們應(yīng)該培養(yǎng)未來發(fā)展視野。

    復(fù)旦中學(xué)書記胡渝江介紹，“復(fù)旦大講堂”平均每年會開展兩次，都是邀請復(fù)旦聯(lián)盟校的知名教授、老師主講，以及本校有課題的學(xué)子、老師也可以上臺分享。至今已經(jīng)成功舉辦了十一屆講壇，其中包涵人文、科技、生物遺傳、環(huán)保等主題，豐富多彩的內(nèi)容旨在提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。“此次以‘大數(shù)據(jù)時代的機(jī)器人智能技術(shù)’為主題，是為了普及同學(xué)們的科技知識，激發(fā)和保持大家對科技的熱愛，培養(yǎng)創(chuàng)新精神?！焙鷷浾f。

    “學(xué)生不應(yīng)該只沉浸在課本中，應(yīng)該關(guān)注熱點(diǎn)時事，關(guān)注人類社會發(fā)展方向。”復(fù)旦中學(xué)校長文波表示，這也緊密貼合了校訓(xùn)“博學(xué)而近思”。

    長期以來的堅持培養(yǎng)，復(fù)旦中學(xué)的科技取得了一系列成果，不僅在多個機(jī)器人競賽、科技大賽中屢獲大獎，還擁有全國性課題“創(chuàng)客背景下人工智能校本教材開發(fā)”。